Mun tarina -hankkeessa kokeiltiin lavarunoustyöpajoja osana lukion äidinkielen ja kirjallisuuden opetusta. Loppuraportissa kerrotaan nuorten kokemuksista ja siitä, miten työpajat vaikuttivat lukiolaisten käsityksiin kirjoittamisesta ja kirjallisuudesta. Lisäksi esitellään työpajojen toteutusta sekä pohditaan mm. luovuuden ja itseilmaisun merkitystä lukiokoulutuksessa sekä kirjoittamisen opetusmenetelmiä.
Webbplatsens språk: 
https://lukukeskus.fi/mun-tarina-loppuraportti/

Visa mera
Kirjanen tarjoaa vanhemmille ja varhaiskasvatuksen ammattilaisille ideoita siihen, miten tukea lasten kielellistä kehittymistä ja innostaa lastenkirjallisuuden pariin. Oppaan harjoitukset soveltuvat myös aikuisten kielenoppimiseen. Opas on julkaistu suomeksi, ruotsiksi, englanniksi, venäjäksi, arabiaksi ja soraniksi.
https://sites.utu.fi/iki-taru/perhelukeminen/hyppy-tarinoihin-kirjanen/

Visa mera
EF:n oppimateriaalia englannin oppimiseen sisältää englannin kieliopin opetusmateriaalia, englanninkielistä sanastoa, englanninkielisiä sanontoja ja sitaatteja suomennoksineen. Sivulla voi myös tehdä kielitestin.
Webbplatsens språk: 
https://www.ef.fi/englannin-kieliopas/

Visa mera
ReadDrama-hankkeeen lukuteatteriohjelmassa harjoitellaan lukemista näytelmätekstin avulla. Lukuteatteria suositellaan noin 3.–5. luokan oppilaille, jotka tarvitsevat tukea lukusujuvuuden kehittämiseen.
Webbplatsens språk: 
https://readrama.nmi.fi/lukuteatteriohjelma/

Visa mera
Oppimateriaali ohjaa kaunokirjallisuuden tulkinnassa. Siinä käsitellään tekijän, lajin, yhteiskunnallista ja poliittista, sukupuolen, kertomuksen ja luonnon konteksteja.
Webbplatsens språk: 
https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/kirjallisuus-konteksteissaan

Visa mera
FinRAn tavoitteena on edistää oppimisen ja opettamisen käytänteitä, jotka tukevat lasten ja nuorten kielellistä kehitystä, lukemalla ja kirjoittamalla oppimista sekä erilaisten oppimisen tapojen huomioimista. Sivuilla on tietoa toiminnasta sekä Kielikukko-lehden arkisto.
Webbplatsens språk: 
https://finrainfo.fi/

Visa mera
Lukukeskus on selvittänyt, minkälaisia tarpeita monikielisillä toimintaympäristöillä on lasten lukutaidon tukemiseksi ja minkälaisia toimintatapoja lukutaidon ylläpitämiseksi ja vahvistamiseksi on jo käytössä.
Webbplatsens språk: 
https://lukukeskus.fi/monikielinen-lukutaito-selvitys/

Visa mera
Lukukeskuksen oppimateriaali moninaisuudesta sisältää eri työtapojen mukaan jaettuja tehtäviä. Niiden avulla voi kokeilla mm. piirtämistä, runoutta, näyttelemistä ja kirjoittamista. Tehtävät sopivat alakouluun, yläkouluun sekä toisella asteelle.
Webbplatsens språk: 
https://lukukeskus.fi/tehtavia-moninaisuudesta/

Visa mera
Suomalaisen kirjan museon Pukstaavin verkkonäyttely esittelee kirjan ja lukemisen merkitystä sekä roolia nykypäivän ihmisten elämässä. Lapsille ja nuorille suunnattu näyttely sisältää myös pakopelin.
Webbplatsens språk: 
https://digimuseo.fi/nayttelyt/pelastetaan-kirja/

Visa mera
Lukuboost-kampanjan tavoitteena on edistää nuorten lukutaitoa. Sivuilla on oppituntivinkkejä, kirjavinkkilistoja ja muita sisältöjä, jotka auttavat nuorten kanssa työskenteleviä innostamaan nuoria lukemaan.
Webbplatsens språk: 
https://lukukeskus.fi/lukuboost/

Visa mera
Abitreenien oppiaineen suomi toisena kielenä harjoitukset, oppimateriaalit ja yo-tehtävät.
Webbplatsens språk: 
https://yle.fi/aihe/abitreenit/suomi

Visa mera
Lukutaito-ohjelman tavoitteena on edistää Suomessa asuvien lukutaitoa, lapset ja nuoret edellä. Sivuilla on ajankohtaiskatsauksia, materiaalia ja linkkejä.
Webbplatsens språk: 
https://www.oph.fi/fi/lukutaito-ohjelma

Visa mera
Oppaassa esitellään lyhyesti erilaisia välineitä, materiaaleja ja menetelmiä niiden lasten ja nuorten lukutaidon ja -harrastuksen tukemiseen, joilla on haasteita lukemisessa. Opas on suunnattu kirjastojen henkilöstölle, opettajille sekä muille lasten lukemista edistäville.
Webbplatsens språk: 
https://www.sjkerte.fi/_files/ugd/48bc8f_6430702889b145419356d19e00b04251.pdf

Visa mera
Kirjassa käsitellään nykylukion kirjallisuudenopetuksen lähtökohtia ja käytänteitä, tiedostavan lukemisen mahdollisuuksia ja kokemuksellista lukemista. Artikkelien kirjoittajat esittelevät ajankohtaisia näkökulmia kirjallisuudentutkimukseen. Keskeinen argumentti on se, että lukion kirjallisuudenopetus on keskittynyt liikaa tekstianalyyttiseen lähilukemiseen, kun taas kokemuksellisuus ja reflektiivisyys voivat motivoida nuoria lukijoita uudella tavalla.
Webbplatsens språk: 
https://doi.org/10.21435/tl.288

Visa mera
Lasten runovallankumous -sanataideaineisto on pedagoginen materiaali runouteen, lukuiloon ja kielellä leikkimiseen. Aineisto koostuu teemateksteistä sekä sovellettavista tehtävistä ja runoleikeistä. Aineisto on tuotettu osana Kirsi Kunnas 100 -juhlavuotta.
Webbplatsens språk: 
https://sanataide.fi/materiaalit/lasten-runovallankumous-sanataideaineisto-opettajille-ja-kasvattaji...

Visa mera
Pukstaavin sivuilla esitellään kirjallisuuden lajityypit lukusuosituksineen. Oppimateriaali soveltuu yläkouluun ja toiselle asteelle.
Webbplatsens språk: 
https://www.pukstaavi.fi/digisisalto/kirjallisuuden-lajityypit/

Visa mera
Tietopaketti kokoaa yhteen kotimaisia ja kansainvälisiä lukutaitotutkimuksia, oppimistuloksia ja keinoja, joilla tukea lasten ja nuorten lukemista ja lukutaitoa.
Webbplatsens språk: 
https://lukukeskus.fi/5-faktaa-lasten-ja-nuorten-lukemisesta-2025/

Visa mera
Yhteiskuntatietoa suomenoppijoille on maksuton verkkokurssi A2-B1-tasoisille suomenoppijoille. Sivuston kieli on selkokieltä. Tehtävien suorittaminen vaatii rekisteröitymistä, mutta materiaali on luettavissa vapaasti.
Webbplatsens språk: 
https://courses.mooc.fi/org/uh-languages/courses/yhteiskuntatietoa-suomenoppijoille

Visa mera

Sidor