Kirjassa esitellään monipuolisesti tapoja, joiden avulla eri ikäisten maahanmuuttajien kanssa voidaan opiskella kieltä ja kulttuuria, kun yhteistä kieltä ei ole. Oppimisessa käytetään muun muassa käsityön, kuvataiteen, musiikin, liikunnan, kirjallisuuden, pelien ja sadutuksen tarjoamia mahdollisuuksia.